西南大学师范生教师技能训练基本要求西南大学教师技能训练基本要求及...
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西南大学师范生教师技能训练内容主要包括语言文字基本功、教学工作以及班主任工作三个部分，这是所有师范专业学生的必修课程。
语言文字基本功的训练依照西校[2006]408号、西校[2006]409号文件的规定执行。训练应以自我练习为主，同时适当选修相关课程，以培养师范生的教师技能。
教学工作技能的训练要求师范生积极参与课堂教学实践，掌握授课技巧，了解课程设计和教学评估的基本方法。通过参与教学研讨会、教学模拟等方式，提高师范生的教学能力。
班主任工作技能的训练要求师范生级管理的基本原则，掌握与学生沟通、指导学生行为、组织班级活动等方面的能力。通过参与班主任指导、班级管理实践等环节，培养师范生的班级管理能力。
各学院应积极创造条件，为师范生提供更多的实践机会和指导，以提高学生从师技能。通过系统的训练和实践，师范生将能够具备扎实的专业知识和丰富的教学技能，为未来的教育事业做好充分的准备。
扩展资料
西南大学要求师范专业的学生都应具备的基本技能，包括语言文字基本功、教学工作、班主任工作等三个部分，为师范类学生必修内容。文件编号西校〔2007〕84号。其中语言文字基本功按西校20008号、西校20009号文件规定执行，本要求包括内容为教学工作技能训练和班主任工作技能训练两部分。教学工作技能训练是指教师备课、上课、批改作业和评定成绩等教学环节所必备的技能训练，班主任工作技能训练是指“中学班级管理、对学生进行思想品德教育和组织指导学生进行课外活动等方面的技能训练”。
