用ivy造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【ivy造句】内容，供您参考。
1、The wall is covered all over with ivy.(墙上爬满了常春藤。)
2、The ivy has run wild.(常春藤长疯了。)
3、This is a sample heading from one of the ads， that has begun to appear at ivy League schools such as Yale and Harvard.(这是其中一个广告的样本标题，最近开始出现在常春藤联盟名校的校园内，如耶鲁大学和哈佛大学。)
4、On one side the remains of a chapel could be seen， now covered with the thickest ivy.(在一边可以看到小教堂的遗迹，现在被茂密的常春藤覆盖着。)
5、Sophie Conran， the scion of the design dynasty， uses holly and ivy with berries， eucalyptus and pine cones to decorate her home.(索菲·康兰是设计王朝的后裔，她用冬青树、常青藤、浆果、桉树和松果来装饰自己的家。)
6、Some walls are covered in ivy.(几面墙壁上披着常春藤。)
7、One ivy League school calls them impostors; another refers to them asspecial cases.(一所常春藤盟校称他们为冒名顶替者；其他学校则将其称为特例。)
8、True， the economic pressures—from the ivy League to state systems—are intense.(诚然，从常青藤联盟到州立系统的经济压力都是巨大的。)
9、From what I read， I know that starting from your childhood， you were always a smart boy， went to the best private schools， accepted at most of the ivy League colleges.(就我所读到的，我知道从你的童年开始，你就一直是个聪明的男孩，上了最好的私立学校，被常春藤联盟的大部分大学录取。)
10、It is under the ivy on the wall.(它在墙上的常春藤下。)
11、I knew that Brown was an ivy League school， so that meant it was a very good school.(我知道布朗大学是常春藤联盟中的一员，那表明布朗大学一定是一所非常好的学校。)
12、When she stepped to the wall and lifted the hanging ivy he started.(当她走到墙边，拨开挂着的常春藤时，他吓了一跳。)
13、she ran lightly across the grass， pushed open the slow old door and slipped through it under the ivy.(她轻快地跑过草地，推开那扇又慢又旧的门，从常春藤下面溜了进去。)
14、ivy must be a glutton for punishment.(艾威肯定是个不怕受罚的人。)
15、There were bare flower-beds on either side of it and against the walls ivy grew thickly.(它两侧各有裸露的花坛，常春藤靠墙长得茂密。)
16、The front of the building was covered with ivy.(大楼的正面爬满了常春藤。)
17、The ivy was the baffling thing.(常春藤真碍事。)
18、You needn't attend an ivy League school to reap those rewards.(你不需要通过进入常春藤盟校来获得这些奖励。)
19、In the process， ivy filled her life with meaning.(在这个过程中，艾薇让她的生活充满了意义。)
20、ivy: What's the difference?(艾薇：有什么差别吗？)
21、Students on financial aid at nearly every ivy stand a good chance of graduating debt-free.(几乎每一所常春藤盟校的学生都有很大的机会在毕业时不负债。)
22、ivy leaves embellish the front of the dresser.(长春藤树叶装饰着梳妆台的正面。)
23、Passion plucks no berries from the myrtle and ivy， nor calls upon Arethuse and Mincius， nor tells of "rough satyrs and fauns."(激情不从桃金娘和常青藤上摘取果实，不召唤阿瑞修斯和敏修斯，也不讲述“粗野的半人半羊的森林之神和农牧之神”。)
24、She led him round the laurel path and to the walk where the ivy grew so thickly.(她领着他绕过月桂树小径，来到长着浓密常春藤的小路上。)
25、"This is the ivy the wind blew back，" she took hold of the hanging green curtain.(“这是被风吹开的常春藤。”她撩开挂着的绿帘。)
26、Here is the church—covered with the same ivy—none gone， none added.(这就是那座教堂——爬满了同样的常春藤——没有减少，也没有增加。)
27、When she slipped through the door under the ivy， she saw he was not working where she had left him.(当她从常春藤下面的门溜出去时，她发现他已经不在原来的地方了。)
28、The ivy clings to the wall.(爬山虎巴在墙上。)
29、A case in point is ivy， 57， a pioneer in investment banking.(57岁的艾薇就是一个很恰当的例子，她是投资银行的先驱。)
30、Maryland-based Tilley warns against using English ivy (hedera helix).(马里兰的Tilley提醒不要栽植英国常春藤。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。