用同命相连造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、也许是同命相连，也许是感激晋宇的救命之恩，也许是晋宇有意的套话，总之陈瑞有意无意的给晋宇介绍着这个晋宇既熟悉又陌生的唐朝。

2、兄台，同命相连呀!我是准备去军营找我叔叔，看你的打扮是去打仗吧!咱们同路如何?

3、叔叔，虽然我是路过的，单也不能见死不救呀!小子扬天瞳!独行侠!看看大叔的处境和我一样，外面同命相连!不救大叔，不是我的处事风格，走吧!

4、如果你刚到一个小镇，或者身体有什么不适，正在等待离婚判决抑或单身父母，在你的周围找一个支援群组，来邂逅于你同命相连的人。

5、仁兄!我先干为敬!难得今天遇到和自己一样同命相连的人!

6、叶陆歪着头想了想，突然想起自己第一次死的时候遇到的那位同命相连之人。

7、我们应该是同命相连，你和我一样都是被实验的小白鼠。

8、看来，他和萧威算得上是莫名其妙掉到这块大陆上来的同命相连的难兄难弟。

9、他对她的遭遇。不只是普通的同情。还有深切的同命相连的感触。

10、不得不说，他现在和风韧同命相连，那个虎落平阳，龙困浅滩。

11、她和他到底是同命相连，还只是一枚棋子;当他终于站上最高位置的时候，她是否还愿意与他并肩而立。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。