写人作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。
写人作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
写人五年级小学语文作文范文1
我的朋友有很多,但在我的众多朋友当中,有着这么一个人他和我从幼儿园开始,就是好朋友。上了上学,我们又十分巧合地分到了一个班,从此我们的关系越来越好,甚至赶上亲兄弟之间的关系。直到小学毕业他考上了历城二中,我们就很少见面了,但我们一直保持着密切的联系,他就是张天朔。
一说张天朔,谈论最多的就要属他那颗硕大的头颅,他的那颗头大约是正常人头的1。2倍。在他那又方又大的脸上还镶嵌着两颗又黑又大的大眼睛,看起来炯炯有神。他不仅头特别大,还特别的高,有点瘦。因此,当他从远处走来时给一种摇摇欲坠的感觉,好像他的那副细长的身躯承担不住大头的重量。
当你跟他在一起交谈后,你就发现他是一个长着文静、内向的外表,却十分幽默的人。正是他的幽默,我们才大胆地给起一些另类的外号如:大头dog、天天老天爷等等一系列外号,可他听了之后不但不生气,还十分的乐意接受这些外号。我们见他这么开朗,渐渐的在打闹时加上了一些由他外号创造的招数如:“天天大头冲撞术”等,每当我们说完这个名字后,张天塑就做一个用头顶人的用来顶你,并加上一句:“不要盗版我的招数,我已申请专利了!”
他就是这么一个人,这样一个幽默的人―常肖。他的朋友很多,这么一个易相处p又幽默的人,谁不想让他当自己的朋友呢?
写人五年级小学语文作文范文2
告别小学,告别以前的老师和同学,告别窗外那片绿色草地,告别身旁那一个个或轻盈,或矫健或强壮的身影……
步入初中,同桌开始变得频繁。开学以来,我已经换了三个同桌了,可我最崇拜最敬佩的还是我身边的这个女孩——杨萍瑞。她鼻梁高高的,长得很秀气,小小的脑袋里不知道装了多少智慧。她最喜欢张继科,希望能够成为像她那样的乒乓球运动员,她还代表学校参加比赛,拿过奖呢,这让我更崇拜她。
最主要的是她还很幽默,每次都能巧妙的化解矛盾。记得有一次,我们正在上地理课,当地理老师因为我们不回答问题快要发火的时候,杨萍瑞悠悠的飘来一句:“老师,你发型乱了!”顿时,全班爆笑,老师也跟着笑起来了,还尴尬地挠了挠头。
跟这个小幽默坐在一起,笑声是少不了的,不光是我,连前后桌都会被传染呢!不过她也有正经的时候。可是,有一点点不一样,别人呢?正经起来不搞笑,搞笑起来不正经,她恰恰相反,正经起来很搞笑,搞笑起来很正经,就比如上星期五吧!快要放学的时候,她突然间和我们不闹了,变得“文文静静”的,一声不响。也没有过于浮夸的动作或表情。我们都以为她生气了,也不跟她说话了。放学的时候我跟她说再见,看着她远去的背影,我心头一震,不是为她的离开,而是为她这突如其来的一切“不同以往”的动作。我快步向前追去,刚走到楼梯拐角,杨萍瑞就来了个张继科版的怒吼,这可把我吓坏了,可她却一脸无辜的看着我说:“哎呀,小妹妹,没把你吓着吧!”
有这样一位同桌,我真是感到特别幸运。未来三年里,我希望能够一直和她做同桌,因为我们是“疯疯癫癫姐妹花”。
写人五年级小学语文作文范文3
小学时的同桌,我曾经嘲笑的对像,而他同时又是值得我学习的人。六年级时的最后一次圣诞,班里不知谁先开始扔书。
接下来,地上就铺满了书。班主任进来了,突然,教室里鸦雀无声,只剩老师的训斥。老师宣布圣诞不过了,按照常上课,我们都好伤心,因为最后的圣诞也过不成了。只有他,依然在做搞笑的动作。
终于,在同学们的努力劝说下,老师“收回成命”,决定过圣诞了,他高兴地快要跳起来了。圣诞当天,他演了许多小品,逗得我们开怀大笑。当强盗,脚踩到凳子上,怪里怪气的语言;当收破烂的,脚底踩着塑料袋,嘴里大喊收破烂。动作非常夸张。
他不骂脏话,只用一些动物的缺点来骂或者讽刺你,而且他说话非常快,别人还没反应过来,他就已经说完而且已经跑了。这就是值得让人回忆的一个人。他的搞笑、他的乐观,都一直让我回忆、让我忘不掉。
写人五年级小学语文作文范文4
大家好,我叫姚舜宇,今年9岁。是菏泽市实验小学三年级的一名小学生。
我,瓜子脸,高额头,大眼睛,双眼皮。给人的印象是聪明伶俐。我上课积极发言,在班里是中上等,总之,我是个活泼可爱的小女孩。
我的爱好是看书,晚上回到家,写完作业后的第一件事就是看书。《安徒生童话》、《一千零一夜》我爱看,《写人作文》、《想象作文》我也爱看,《水浒传》、《史记》我更是看得津津有味。有时,我会为书中主人公的悲惨遭遇大哭一场,有时,我也会被书中有趣的片断逗得哈哈大笑。有一次,我向朋友借了一本新书,回到家,我便如饥似渴地读起来。妈妈叫我吃饭,喊了三遍我还没听见,妈妈生气了,把书拿走了,可我不由自主地站起来,跟在妈妈后面,边走边看,妈妈哭笑不得地说“真拿你没办法。”我吐吐舌头,又去看书了。
书让我增长了不少知识,懂得了许多道理,开阔了眼界,增加了想象力。因此,我的作文总是得95分以上。
爱读书,爱学习,活泼可爱就是我,朋友,你喜欢我吗?
写人五年级小学语文作文范文5
大家好,我是刘金淏。在育瑞实验小学三(1)班上学。我是一个活泼开朗的男孩,身高1米四五左右,长着一头乌黑的头发,长长的睫毛,大大的耳朵,圆圆的眼睛,加上大大的嘴巴,就组成了我。
我最喜欢下围棋。每当我看见两盒围棋放在那里时,我的眼里就不禁射出闪亮的光芒。记得有一次,爸爸妈妈出门,把我单独一个人留在家里,原因是我弹钢琴作品时弹错了一个音,被罚抄了琴谱,还没有抄写完成。我抄了一半,神早就不在抄谱上了。于是我到客厅把围棋盘和围棋子拿出来,在地上摆开,慢慢研究起来。但是本该完成的任务没有完成,回来又被爸爸妈妈批评了,但我觉得很值得,因为我的确也研究懂了许多东西,收获不少。
我还喜欢踢足球。基本上每天放学完成作业,只要有时间的话,我就抱着足球下楼在草坪上踢一踢,练一练。就这样,功夫不负有心人,我渐渐地越踢越好。
这就是我,一个普普通通又与众不同的我。
写人五年级小学语文作文范文6
我的爸爸是一个疯狂的足球迷,只要有足球比赛,没有他没看过的。
爸爸一副椭圆脸,厚厚的嘴唇,有一口洁白的牙齿,鼻子大大的,不大不小的眼睛上架着一副600度的眼镜,他整天把自己打扮的立立正正、精精神神的。
一天,有中国队对日本队的足球比赛是现场直播。刚吃完午饭,爸爸一屁股就坐在电视机旁,并霸道地说:“今天电视归我,谁也不要和我争!”他一直等到下午2点钟,终于比赛开始了,爸爸赶紧把沙发向前挪了挪,两眼死死的盯着电视画面,不时的搓手、跺脚、大喊。爸爸从沙发上站起来举着手喊道:“传中、快点传中、射门,呀进了进了!”可是球却打高了,飞出了底线。爸爸又喊到:“哎呀,这是谁啊?真笨、臭!就这样,爸爸一会儿站起来,一会又坐下;一会儿大喊,随着场上形式的变化一会焦躁不安一会又大笑不止。尤其是看到中国球员打进扳平比分的第二个球时,他兴奋的不得了,像孩子似的在沙发上做了个后空翻。”随着裁判员一声哨响,比赛结束了,家里的“地震”也结束了。不过到了晚饭时,爸爸还在叨咕着,这场比赛真精彩,痛快!
这就是我的爸爸,一个疯狂的足球迷。
写人五年级小学语文作文范文7
我的爸爸今年三十多岁,他皮肤黑黑的,身材瘦瘦高高。他是一个特别喜欢足球的球迷。
虽然爸爸不经常去郊外踢足球,但是看他在家里的表现,就可以看出他是一个痴迷足球的球迷。他每天下班回到家就躺在沙发上,打开电视,拿起遥控器调了起来。当他调到体育频道,看到足球比赛时,就高兴地说道:“哈哈!来得正是时候!”然后专心致志地看了起来。当他看到他喜欢的球队差点进球,就拍着腿,唉声叹气地说:“唉!怎么回事呀!差一点就进球了!”于是,他就更仔细地看着,一双眼睛就像离不开电视一样。有时到了半夜,他还坐在电视机前津津有味地看着。
每当我和哥哥在楼下踢足球,爸爸就闻声跑过来,恳求地说道:“带我一个,带我一个。”看到他那可怜样,我和哥哥都哈哈大笑起来。
记得有一次,我、妈妈、奶奶一起去超市,买了很多东西,实在拿不动了,于是妈妈打电话给爸爸,想要他来帮忙。可是电话一直没人接,爸爸去哪儿了?唉!我们只好吃力地往家里拎东西。回到家里,我们一打开门就看见爸爸正在沙发上看足球比赛,电视的声音那么响,难怪他听不到电话铃声。
这就是我的爸爸,一个足球迷爸爸,经常因为足球而耽误事儿。
写人五年级小学语文作文范文8
谈起篮球,我那球迷老爸的话匣子就合不上了,也许说上一整天,他都嫌不够。他的身材与篮球简直是格格不入的——挺着个啤酒肚,跑一会儿就嫌累。谁也不清楚他是怎样和篮球扯上关系的。
不过,老爸这球迷当得可忠实了!关于篮球的杂志、报纸他必买,从不落下一场球赛。不管熬到多晚,老爸一定坚持看完,也就是如此,我家深夜里总会响起大声呼喊“好球”的声音。对于老爸光顾着看球赛,而误了事,我和老妈已是司空见惯、不以为然了。
就有这么一回,老妈有事要出去一会儿,就对正在看球赛的老爸嘱咐道:“锅里有米煮着,到时候别忘了把煤气关了!”说完,便急匆匆地走了。屋里的老爸只是随声附和道:“哦。”眼睛还是专注地盯着电视。不一会儿,老妈就回来了,可老远却闻到了一股饭焦味。她一想事情不对劲,就连忙向家里跑去。谁知刚才因太匆忙,竟忘带钥匙。她拼命地按门铃,可屋里却无一点反应,竟然时不时地传来疯狂的尖叫声。过了良久,还沉浸在球赛喜悦之中的老爸终于开了门,眉飞色舞地描绘起球赛的精彩。而此时的老妈已怒气冲冲,她一下子冲入厨房,想去挽救什么,可为时已晚,白米饭早已是黑乎乎的一片。老妈火冒三丈地质问老爸道:“我刚才和你说的,你难道没有听到吗?”老爸装出一副可怜的样子:“这能怪我吗,还不是球赛太精彩了,把我给吸引住了!”……
疯狂地爱着篮球——我的球迷老爸!
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