一 支教总目标
1. 学习班级班务管理,提高专业授课能力。
2. 了解小学不同年龄层的心理特征,学会和学生建立友好和谐的师生关系。
3. 发挥自己的特长,辅助在校的指导老师策划和组织学校的活动比赛。
4. 向一线英语老师谦虚指教,定期与英语科组沟通交流,积极参与教研活动。
5. 提高处理事情的应急能力和灵活性,学会与学生,家长和老师和谐相处,建立良好的人际关系。
6. 保持孜孜不倦的学习精神,珍惜一切的锻炼学习机会。
二 支教工作计划
时间
工作安排1-4周
1.熟悉校园环境和班级事务,制定班级行为规则,指导墙报,制作值日表座位表。
2.帮助一年级的学生排队集队,早读,午读,学习做早操,监督值日清洁。
5-8 周
1.学习各位英语老师的长处,多听课,多备课。
2.各项工作日常化,组织策划英语课外阅读,英语口语的活动比赛。
9-12周
1.争取上好三年级英语课以及一年级的口语课,期中复习。
2.辅助组织学校校运会。
3. 开展家长会。
13-16周
1.全面接手三年级英语,课前课后要培优扶差,抓紧学习质量和进度。
2.准备至少两节的英语公开课,邀请各位指导老师来听课指教。
16-期末
1.筹备期末工作,考前复习,考后试卷的整理评改。
2.整理支教资料,准备支教答辩。