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设计方案范文集锦 篇30

2024-07-17 来源:品趣旅游知识分享网

  活动班级:大四班

  活动目标:

  1、通过区域活动发展幼儿动手动脑及口语表达能力。

  2、在区域活动中发展幼儿的交往 合作 沟通能力。

  3、让幼儿在活动中体验成功的快感。

  活动准备 :

  小火车、 小动物、 各种积木 、易拉罐、 泡沫板、 楼房、 小树、 小花、 语言区讲故事环境、 头饰音乐、 黑猫警局 、环境创设 :ji的一家,环境创设 :搭建示意图。

  活动过程:

  1、教师:今天我们到快乐的大森林去玩,你们高兴吗?希望你们在森林中互相帮助互相合作团结友爱, 去找最快乐的事吧!

  2、幼儿分区活动

  a、音乐区: 小百灵演出队表演 ,节目单

  儿歌:《我爱大自然》

  歌舞表演 :长江是我的家

  小品: 懂礼貌的好孩子

  歌曲: 走路

  儿歌 :《秋的画报》

  歌舞表演: 一朵白云

  儿歌: 银色坝

  歌表演:节奏表演

  b、美工区: 制作表演服装, 制作保暖围巾。

  c、积木区: 搭建森林住宅小区。

  d、黑猫警局:保护森林公民安全, 热情帮助别人。

  e、益智区: 小火车排序 ,小树贴果子。

  f、语言区: 编故事

  3、集中参观积木区,讲述自己在游戏中最快乐的事情,并和大家一起分享快乐。

  区域活动----工作区

  小小玩具秤(大班区域)

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