新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的'提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。
对本班的情况我作了新的工作计划,本学期要组织好,计划生活的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、进餐常规。
幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是
插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。
二、生活常规。
进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻
放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。
进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。
三、幼儿的保健。
引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳
口、鼻以及认识身
体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教学。
严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,
上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。
周 计 划
大一班
第二周:①手工制作:摇马 ② 生活指导:拿筷子
第三周:①手工制作:有趣的面具员 ② 活动游戏:布飞碟
第四周:①手工制作:水果 ② 生活指导:看图书
第五周:①手工制作:民族娃娃 ② 生活指导:叠纸
第六周:①手工制作:相架 ② 生活指导:娃娃家
第七周:①手工制作:美丽的窗花 ② 生活指导:筷子夹木珠
第八周:①手工制作:花串 ② 生活指导:保健知识
第九周:①手工制作:几何图形 ② 生活指导:结鞋带比赛
第十周:①手工制作:兔子礼品盒 ② 生活指导:泥工
十一周:①手工制作:立体贺年卡 ② 生活指导:平衡木
十二周:①手工制作:小鸟飞飞 ② 生活指导:角色游戏
十三周:①手工制作:装饰的手提包 ② 生活指导:剪纸
十四周:①手工制作:圣诞树 ② 生活指导:装枕套比赛
十五周:①手工制作:摇头猫 ② 生活指导:麦当劳
十六周:①手工制作:眼镜 ② 生活指导:讲故事
保育员工作计划(大班),标签:幼儿园大班工作总结,大班家长会总结,
十七周:①手工制作:转动的风轮 ② 生活指导:看图书
十八周:①手工制作:美丽的书签 ② 生活指导:画画
十九周:①手工制作:对虾 ② 生活指导:商场
二十周:①手工制作: ② 生活指导:折纸