列造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、写作文时，要先列提纲。

2、表示地下通道造句列句。

3、这首词当属阳春白雪之列。

4、一列火车嘶叫着飞奔而过。

5、因此，高楼大厦并不在考虑之列。

6、机车带动一列车厢在铁路上奔驰。

7、赛诗会上，高材疾足者俱列榜首。

8、一列火车从我们身旁呼啸而过。

9、作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

10、我们乘坐的这列火车准点到达西安。

11、中国正昂首挺立于世界的东方跨入世界强国之列。

12、你解题的方法不正确，所以列错了算式。

13、旧社会遗留下来的一切陈规陋习，都在改革之列。

14、在南韩，被吹得天花乱坠的成功案列被证明是错误的。

15、从远处传来响亮的汽笛声，原来是一列火车开过来了。

16、见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。

17、列爵分土，建立众多的诸侯国以拱卫王室，这是西周建国的基本做法之一。

18、在科学技术飞速发展的今天，我们要急起直追，在一个不长的时期内进入世界先进水平之列。

19、蚂蚁们倾巢出动，列成一字长蛇阵，向着"战场"进发！

关于【列】扩展阅读

【列】汉语拼音为：liè。

【列】笔画数为：6

【列】笔顺为：一   ノ   ㇇   丶   丨   亅   

【列】部首为： 刂

【列】五笔为： GQJH

【列】基本意思：1.排列：罗～。～队。按清单上～的一项一项地清点。2.安排到某类事物之中：～入议程。把发展教育事业～为重要任务之一。3.行列：出～。前～。4.用于成行列的事物：一～火车。5.类：不在此～。6.各；众：～国。～位观众。7.姓。

【列】解释：列（拼音：liè），意为⑴（形声。从刀，本义：割，分）；⑵“裂”的古字。分割；分解[breakup]。⑶行列；归类于某种事物；安排到某种事情之中。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。