造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、教学内容不再只是“四书”“五经”等儒家经典,而变为以现代科学文化知识为主,甚至一建校就开设了日文课。
2、建校百多年来,秉承“博文约礼,成德达才”的校训,英才辈出,桃李芬芳。
3、你过去虽然为集资建校立下了汗马功劳,但事后不能躺在功劳簿上睡大觉,吃老本。
4、听说孙楠说给他们送来了五万元的建校款,管阿林一把抓住孙楠的手,激动地说“孙……孙所长,谢……谢谢,谢谢您……太谢谢您了。
5、在广州兼着大学预科校长的陈独秀,因为“正争取一笔修建校舍的款项,抽不出时间”,指派陈公博代表广东支部,包惠僧代表他个人出席“一大”。
6、比如在公共事业范围内,修路要过路费,建校要集资费,拆迁要劳务费,对治下百姓敲膏吸髓,刮地三尺,所作所为有的甚至比黑帮有过之而无不及。
7、预计盖一栋砖木结构一层教学教室?兴建校门?学生宿舍危房改造的工作。
8、河南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学。
9、贵州省委党校建校春季毕业典礼举行石宗源讲话。
10、可学校教学楼还没建好,石发亮就出事了,部分建校款没有到位,最后村里集资出的这个钱。
11、立即中止建校进程,着手与当地社区展开协商、咨议。
12、我们学校虽然建校只有六十年,但是培养的莘莘学子已经遍布全国了。
13、南宁市人民政府、市教育局,新校址属地邕宁区人民政府、良庆区人民政府为华光女高建校选址提出宝贵意见与建议,在政策上给予大力扶持。
14、正义网电利用协助政府从事普及九年义务教育债务化解工作之便,虚报村小学建校款,套取拨款后私分。
15、据介绍,棠中外语学校从建校以来,就把学校的安全教育工作放在首要位置,每学期都要进行防火防灾的安全教育讲座和防范、疏散、演练。
16、修建校舍的计画是在增加教育经费的前提下拟定的。
17、从北京市的要求来看,从建校至今首师大的师范专业都是免收学费的,主要面向北京。
18、与它您可以轻松地创建校验文件和核实他们的完整性,在未来的。
19、那所大学正忙于筹办建校百年纪念活动。
20、这是浮华高中的建校铭,据传是一位得道高人题的词,只是时至今日,都未曾有一人能够真正体会到它所蕴含的意境和哲思,历届学生观望后都是一成不变地一笑而过。
21、有意义、够刺激、能赢利。这就是王兴创建校内网和微博网站饭否网时的标准。
22、该村民主理财小组组长杨百万告诉记者,理财小组已发现建校款里面有问题。
23、这次我和张助理到山后村来,一是给你们送建校款,二是看看学校工程进展得怎么样了。
24、刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。
25、记者昨日从知情人士处了解到,柯受良的太太宋丽华为了替“小黑”柯受良完成心愿,她将代替丈夫在内地建校,以帮助那些失学儿童。
26、随即,他在乐亭城关二街置办院基,星夜兼工修建校舍。
27、向导告诉我说,郭台铭之所以要修建校园宿舍一般的住宿区,是出于对员工福利的关心。
28、情系雅安人民,传递人间真爱。校园捐款积极,莘莘学子献爱。同学快来捐助,别落大家后面。将爱洒向灾区,抗震赈灾前线。真爱情系灾区,援灾重建校园。
29、作为“百年南开”系列学校之一,自贡蜀光中学自建校以来,向高校输送了二万多名大学生,校友中涌现了一大批成就卓著的人才。
30、这是当时建校工作总结中的一段内容。
31、该校积极兴建校办工厂,利用校办厂利润添置实验仪器、体育用具、书写投影仪、电影放映机、誊印机,并建造教学大楼。
32、灞桥区新合镇李家小学学生却只能在操场上课,原因是由于村里拖欠建校款,教学楼楼门被封。
33、该校校长陈大波说,因村里欠建筑商的建校款没有还清,建筑商就锁了教室门,他准备让学生到邻村借读。
34、全国高校院系调整时,国家决定在泸州建立四川化学工业学院,设置皮革毛皮及鞣皮剂工学专业,委派张铨先生为建校副主任委员。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。