我流泪了

我流泪了

　　泪水有时代表高兴，有时代表伤心；有时是因为感动，有时是因为悔恨……从牙牙学语、蹒跚学步到如今的翩翩少年，我一次又一次让泪水夺眶而出，其中，最令我难忘的一次流泪还要数那一次“撕书门事件”。

　　那是我三年级的时候。班主任商老师第一次为我们借来了图书室里的书籍。我们欣喜若狂，欢呼雀跃起来，将商老师“可千万别将这些书弄破，不然要双倍赔偿！”的三令五申当作了耳旁风。

　　借来图书后的第一节自休课，老师将书籍分了下来，让我们看书。我是多么希望能发到一本童话书啊！可是，我却被分到了一本最不喜欢看的《现代诗选集》。

　　正在这时，我眼角的余光瞄到了一本《格林童话》。啊，我的同桌邢琅竟分到了童话书！顿时，我的心灵花园里一种名叫“忌妒”的杂草疯长起来，瞬间便淹没了那“理智”的花朵。

　　我伸手就想将邢琅的《格林童话》抢过来。可没想到他眼疾手快，一把护住了那本书。就在此时，“刺啦——”的响声在我们的耳畔响起。在我心中，这声音好像一道凌厉的闪电。我和邢琅都愣住了。望着那被撕下的书页，我猛然想起了商老师对我们的嘱咐：“可千万别把这些书弄破，不然要双倍赔偿！”

　　怎么办，怎么办？要是被商老师知道，我少不了一顿批评，怎么办？我忐忑不安。突然，我瞄了瞄邢琅，一个办法涌上心头。

　　我故意装做吃惊且有点愤怒的样子，指着邢琅大声说：“你，你怎么把书撕破了？”我恶人先告状。一石激起千层浪，我的话立刻在班中掀起了轩然大波。很快，班干部就告知了商老师。

　　在我的振振有词，邢琅的百口莫辩下。老师很快便弄清了事情的“真相”，狠狠地批评了邢琅一顿，并叫他明天带来赔款。最后，邢琅“屈打成招”，放弃了解释。红着脸低下了头。可他还时不时用眼角扫我几眼。

　　我的心跳在他一次又一次向我投来的眼光中越跳越快，我生怕他会说出实情。那一天，我饱受着良心的谴责，可是，却又没有勇气去说出真相，只是怀着一颗侥幸的心，反复地对自己说：没关系的，邢琅跳进黄河也洗不清了，没有人会知道真相的……

　　但那天晚上，我躺在床上辗转难眠，脑海中不断重复着他向我投来目光的那个场景。我的心中充满了愧疚，终于，一滴满含羞愧的泪水从我眼角滑落。我想起了“以诚实守信为荣”，想起来了妈妈一次又一次告诉我诚信的重要，想想了“勿以恶小而为之”……在内心的谴责下，我终于决定，明天，我要对老师说出真相……

　　那一次流泪，是惭愧的，是因为内心的谴责；那一次流泪，挽回了我的第一次谎言，挽回了我的诚信和担当责任的勇气。