大柏小学卫生类制度汇编

大柏小学卫生类制度汇编

校医是实施预防、卫生防疫和医疗保健的基层单位，是校长在学校卫生保健方面的―参谋处‖.

、一、、每学期开始，根据有关规定和上级领导的要求，结合本校的实际情况，负责制定学校卫生计划，纳入学校教育工作计划，督促检查计划实施情况，期末写出工作总结，定期向校领导汇报。

二、每年3–5月份组织全校学生健康体检，建立健康卡，对健康体检结果进行统计、分析、做好年报表，对体检异常的学生我们以书面形式通知家长带孩子到正规医院进一步检查和治疗，对近视眼及新

发病率我们要查找原因制定相应的卫生保健措施以确保学生健康。

三、为培养学生的良好卫生习惯，提高学生的自我保健能力我们利用广播、板报、上健康教育课

等形式进行健康教育的宣传工作，并有督促和检查。

四、做好六病的防治计划，具体措施。对先天性心脏病、心律失常、癫痫、发育低下等学生，应向校领导汇报医务室的建议并向班主任、体育老师、生活老师汇报学生的病情和注意事项。

五、对传染病做到早期隔离、早期预防和治疗，并进行消毒、教室坚持开窗通风，经常保持空气

新鲜，做好传染病报告。

六、做好计划免疫工作，配合防疫站做好―乙脑‖、―乙肝‖、―流脑‖、―百白破‖、―流感‖、―甲肝‖等预防接种工作，做好登记和存档工作。对检查发现的有关卫生、安全问题做好记录并随时向有关部门。

七、汇报。对学校的建筑设备、环境卫生、教学卫生、宿舍卫生、作息制度、体育卫生进行卫生

监督和指导。

八、每周检查一次食堂卫生和直饮水卫生并做好记录、每月化验一次直饮水，以确保学生的饮食安全。负责营养的医生检查学校的营养配餐及课间餐的卫生管理、制定组织食堂人员的卫生知识学习，防止食物中毒及采取控制措施。每年组织食堂人员去防疫站进行一次健康体检，体检不合格的不准上岗。

九、结合红十字青少年活动，组织指导学生卫生员工作，充分发挥学生卫生员的作用。

十、负责师生的日常保健和诊疗工作，开展对常见病、多发病的诊断及治疗工作。书写诊疗记录

和观察记录做好急救、转院工作。

十一、开展教职员工的健康卡的存档工作，发现传染性疾病及时向领导汇报医务室的建议。协助做好计划生育工作。

十二、对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。

十三、制定医务室各项工作制度、工作常规及职业道德规范等，以搞好校医室的全面管理。

十四、认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防差错事故。做好药品配备和管理工作，杜绝使

用变质失效的药品。

十五、完成上级安排的临时指派工作。

学校卫生防疫和管理制度

为贯彻党的教育方针，提高学生身体素质、文化环境，特订本制度。

一、教学卫生：

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。

2、1~6年级学生应坚持做眼保健操，自觉课间休息。

3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。

4、期中后要调整学生座位，矫正学生视力。

5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

二、环境卫生：

1、学校建立卫生检查评比制度，建立卫生员队伍，每天一检查，每周一小结，一评比。同层楼评比

获第一名的挂―卫生清洁班‖。全学期卫生评比总分列入先进班评比。

2、以班为单位，落实卫生地段，坚持每天三扫（早、午、晚）。教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天灰板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，

地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。

三、个人卫生：

1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、指甲的卫生，并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健箱，卫生导师要及时做好卫生保健指导，结合

各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

四、食堂卫生：

1、食堂必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记，未取得卫生许可证的，不得从

事食堂经营活动。

2、食堂经营者必须建立健全卫生管理制度，配备专职或兼职的食品卫生管理人员。

3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明，并经培训合格后方可上岗；服务人员应穿整洁的

工作服，厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发应梳理整洁置于帽内。

4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当地卫生行政部门报告。

5、餐具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不能使用。

6、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准和规定；食品存放应分类分架，隔墙离地，严

禁和有毒有害及个人生活用品混放。

7、凉菜间必须专人、专室、专用工具，专用冷藏，专用消毒设施，室内温度不得高于25℃，每天进

行定时空气消毒。

8、盛放废弃物的容器要密闭有盖，不得外溢和滴漏。

卫生工作是学校一项十分重要的工作，全体教职工要认真重视，同心协力做好。

校卫生工作条例》和市、区、街道《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合学校实际，特

制定本预案。

3.1加强健康教育

每学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、

健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。

利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得

家长的配合与支持。

3.2严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。

改善学校卫生设施与条件，加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内

公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。

3.3坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生

由班主任陪同前往）医院就医，发现传染病患者及时报告学校应急办。

3.4加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形

式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

3.5预警联动

学校做好日常预警预防工作，与街道应急指挥中心、教办、派出所、交警、消防、医院等基层应急

单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。

4学校突发传染病防治应急处置

4.1启动预案

突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关

单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

4.2应急措施

由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病防治工作。

主要职责包括：根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案；建立健全传染病防治责任制度；负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作；检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施；利用校内（外）、课内（外）的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育，普及防病科学知识；建立每日学生缺课登记制度，发现有病症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时，学校要根据街道办的部署启动传染病防治工作预

案，并组织落实各项传染病防治措施。

4.3迅速启动与实施措施

4.3.1建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，

学校传染病信息传报的第一责任人为校长。

4.3.2预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的；出现一定数量的发热、咳嗽、

腹泻等症状的；出现集体性不明病因发病症状的；其他需要报告的防疫情况。

4.3.3预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在2小

时内以书面信息报区教育局传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。

4.3.4建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下，对发病学生（包括与发病学生有密切接触的师生）采取隔离措施。严格实行患病学生休息

制度，学生病愈后方可复学。

4.3.5由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内

强制通风。

5信息报送与现场保护

5.1学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告；要尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，

妥善保存现场重要的痕迹和物证。

5.2学校建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测员（应急专干），综合信息小组（应急办）及

时接收报送学校有关信息。

5.3信息报送按如下要求进行：凡一般的事件应在事发2小时内向街道应急指挥中心（总值班室）报告基本情况；凡较大突发事件须在事发30分钟内报告；重大、特大事件应立即报告。

环境卫生检查标准

一、积极开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生。实行划片责任制，坚持每周一中扫，每日一小扫，

每月一大扫。并做好检查、记载、评比。

二、室内要做到―五要‖室外要做到―五无‖―六不‖。

―五要‖是：地面、门、窗、黑板、讲台、卫生死角要干净，桌椅要整洁，墙壁要无灰尘和蜘蛛网，宣

传资料要统一张贴，要经常开窗、换气。

―六不‖是：不得随意上屋顶等处玩耍，不准在沙坑内玩沙，不准攀摘盆花、损坏花台，不准用硬物在

墙壁等处刻乱划，不准在走道或过道上踢球，不准向墙壁踢球。

三、搞好学校环境的绿化、美化。

四、每天冲洗厕所，每周作一次消毒处理。做到无蛆、无蝇、减少异味。

五、检查结果及积分标准为表扬（+3分），一般（+1分），批评（—2分），严重批评（—3分），

拒检（—5分）五种。

2、宿舍内墙壁不得乱贴任何字画，墙上不准钉钉子，不准乱拉绳子。未达到者为批评（—2分）。

3、道、水房、宿舍、厕所必须做到一天两拖，浴池每天清洁一次，不准有乱倒垃圾、污水

等现象。未达到者为批评（—2分）。

4、室内必须做到一天二扫、二拖。地面要保持洁净，宿舍内要有垃圾篓，未达到者为批评（—2分）。

5、每月大清扫加入对门框，衣柜、物品、喝水缸、玻璃的检查。未达到者为批评（—2分）。

十、对检查和评比结果较差的部门和个人将进行一定的处罚，处罚措施分为学部批评、学校批评、

全校通报。要颁发蓝旗，限期整改。

校园环境卫生管理制度

为做好学校校园的绿化、美化、净化工作，使广大师生有一个优美的工作、学习和生活环境，特制

订以下管理办法。

一、校园划分公共卫生区和班级卫生区，分别由环卫工人和各班级（或部门）负责清扫。

二、环境卫生和校园绿化工作。清洁工人负责公共场所的卫生清洁，绿化工人负责学校的树木、草

坪及花卉的栽种与护理工作。

三、各校舍要制订有关卫生制度，并认真贯彻执行。

四、教室、学生公寓室内、卫生区的清洁工作由各班班主任组织学生打扫，教师公寓室内由住宿人

打扫，学生公寓和教师公寓的公共部分由清洁工打扫。

五、食堂内外卫生清洁工作由食堂主管组织工作人员进行。

六、清扫完毕，及时将垃圾运到指地点，不得在校园内焚烧垃圾、杂物。

七、不得向窗户外丢弃垃圾、杂物，违者按规定处理。

八、校园绿化由总务部统一规划，园林工人负责校园树木、草坪、花卉的的栽种、护理。

（一）修剪树木、草坪，给花草树木浇水，保持花草茂盛、花坛清洁、排列整齐、有序。

（二）任何人不得采折花草树木，违者按规定处理。

九、环境卫生的检查

总务部负责组织对教室、教师公寓、食堂、办公室、科室、年级办公室、功能室、各班级校内卫生

区进行大检查，通报检查结果，并将结果纳入评优体系。

十、卫生工作的质量标准

（一）通道、走廊、厅口、楼梯洁净无垃圾、灰沙、砖头、杂物等，水沟无物堆积，水流畅通无阻。

（二）墙壁无污点，窗户、门、墙上装挂物、桌椅干净整洁。

（三）厕所无异味、洗脸盆、洗涤盒清洁卫生，消毒严格；便盆及时洗净，每日用消毒液浸泡。

（四）草坪无异物。

（五）定期对蚊、蝇、蟑螂、老鼠等进行灭杀，有效地防止病害虫的滋生。

普集镇大柏小学

20__年_月_日