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二、三年级词语听写方案

2023-12-12 来源:品趣旅游知识分享网
风神实验小学二年级

“百字听写我最棒”比赛活动方案

一、活动意义:

小学语文识字教学是低年级语文教学的重点之一,是学生积累和运用语言的基础。识字教学关系着学生学习祖国语言文字的成败。为了推进识字教学,让学生过好识字关,特在二、三年级范围内举行学生“百词听写”比赛。希望二、三年级语文教师全力以赴,在日常教学中,加强词语的积累和运用,以这次活动检验学生的生字词语的掌握情况。 二、活动目的:

1、通过本次百字听写大赛,培养学生倾听与正确书写的能力。 2、检查学生对本册书中生字词的掌握情况。 3、激发学生形成积累词语的良好习惯。 三、活动准备:

1、学生课前进行生字词语的充分复习。 2、年级组教师准备好统一的听写内容。 3、学生准备必要的学习用具。 四、活动对象: 二、三年级所有学生 五、听写内容:

本册学习过的词语50个,计100个生字。 六、听写时间: 2013年11月14日(周四)午读

七、听写地点:教室 八、比赛规则:

1、中午铃响师生进入教室。

2、发下试卷后,老师开始报第一个词语,同学们才可以动笔。 3、老师依次报需要听写的词语,学生认真、规范地在答题纸上听写,直到所有生字听写结束为止。

4、每个词语,教师报听2遍,全部报完后,总体报一遍。注意:把握语速,原则上以学生绝大多数写好为准。

5、比赛结束以后,老师要求同学们停笔交卷时,大家就不可以再作修改。

九、获奖标准:

每班定一等奖两名,二三等奖(共6名)各班自定 十、报听写及批改人员安排: 班级

听写及批改老师

班级

听写及批改老师

二(1) 张华英 三(1) 李婉兰 备注:

二(2) 姚群迎

扣分标准: 按字扣分,每个生字扣1分。 风神实验小学二、三年级语文组

2013年11月11日

二年级词语听写 (共50个词语、100个字)

波浪 灯光 苹果 秀丽 劳动 尤其 区别 安全 已经 山洼 豆苗 于是 树枝 看戏 钢琴 坐井观天 香甜 唱歌 除法 学院 您好 歌声 困难 笑脸 教室 校园 亲切 响亮 切实 青山绿水 元旦 闹钟 叹息 热闹 及格 仔细 外面 送礼 央求 城市 广州 民族 洁净 诉说 狐狸 颗粒 告别 容许

三年级词语听写 (共50个词语、100个字)

好汉 调皮 草坪 当然 算数 喜欢 随便 礼物 告别 相信给予 试探 心意 祝福 甜蜜 担心 宽裕 前夕 提醒 兴高采烈 暗示 猜测 立即 卡片 盼望 显然 拥抱 仁爱 同情 体贴买卖 糖果 成功 实验 瓶子 绳子 茶杯 危险 顺利 不假思索 激动 获得 堵住 漂亮 波纹 骄傲 谦虚 恼怒

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