作者机构： 云南曲靖市第一中学,655000出版物刊名： 中学教学参考页码： 44-45页年卷期： 2016年 第22期
主题词： 高中英语教学 文化差异 教学方法
摘要：当今的高中英语教学由于受应试教育的影响,弱化了文化因素在语言教育中的重要性,导致学生在交际过程中出现障碍。英语与文化密不可分,英语教师应该在教学中渗透英语国家人们的价值观、思维模式、文学典故、风俗习惯、宗教历史等知识,从而提高学生的英语水平。
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