学校实施课程计划落实与建设工作保障措施2021精品

保障措施

一、组织保障

成立以校长为组长的“实施课程计划落实与建设工作领导小组”，它是学校课程决策机构，主要职责是明确本校的培养目标，从实际出发，根据《筑教办发（2018）212号文件贵阳市教育局关于统一执行国家和省课程计划的补充通知》，贵阳市地方课程实施方案，指导制订各项制度，同时指导课程计划实施工作。 教务处是学校实施课程计划落实与建设工作管理机构，主要职责是计划、执行、检查、指导、评估全校各门课程的教学工作，并联手各学科教师间的合作，以促进实施课程计划落实与建设合力的形成。

2、经费保障

学校管理，不管是国家课程、地方课程的有效实施，还是校本课程的合理开发，都需要必需的设备和经费上的支持。学校加大投入资金，用于加强各室的建设、教师培训、课程计划落实与建设实施与开发等方面工作。 3、制度保障

学校建立相应制度。学校定期检查各项制度的执行情况，保障课程计划的真正执行。 （一）实施课程备课管理制度

任课教师必须认真完成教学活动设计、课堂教学、教学反思、课后作业等的检查。

（1）活动设计中要确立活动目标，制定活动方式，突出学生活动。

（2）课堂教学以学生活动为主。培养学生探索精神，发展动手动脑及合作能力。

（二）课堂教学管理制度

1、教导处负责学校课堂教学管理和评价工作。

2、教学中要积极动用现代教育技术，采用灵活多样的教学方法，有效利用学校课程资源开展教学活动。

3、教师应严格按照课表上课。

4、教师在课堂教学中要遵照课程评价方案实施教学。 5、成立教研组，确定教研组长，由教研组长组织教师定期开展教研活动。

6、每学期定期开展校本教研组活动，交流讨论校本课经验。 7、如课堂教学需在校外进行，教师必须事先上报学校并负责学生活动中的安全。

（三）课程的评价制度

1、课程课堂评价参照学校课堂评价标准实施。

2、任课的教师要认真做好评价工作，对学生参与学习情况做出适当的并能体现课程特点的评价（学生评价表）结合学生自评、师评一同进行，并定期将评价情况反馈给学生和家长。

3、教研组长每周要对科组内教师教学设计方案，进行综合评价。

4、课程实施小组定期对评价方案进行研究，探讨，结合教学实际、学生实际不断修定完善评价方案。

5、 每学年对已有课程进行评估，尤其对校本课程文本进行修订、完善，使之成为正式教材。从学生、家长、社会、效益和学校规划及培养目标等多角度出发，对课程的进一步实施和开展提出改进方案。

6、学校对教师的工作进行定期评价。