四年级班主任安全工作计划

2、防溺水教育

要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容

第一篇

的教育。

平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社

3、防触电的教育

会稳定的头等大事。学校三班级的同学在自己的潜意识里对平安方面已经有

对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后

了简洁的了解和自救方法了。我是三班级2班的班主任，我的责任不仅要教

急救常用学问的了解和应用。

好他们文化科学学问，还要让他们有一个欢乐，健康，平安的成长环境。为

4、防食物中毒的教育

切实搞好这项工作，特制订本方案，要求同学们仔细执行。

进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的大事

一、指导思想

发生。

以学校的指导思想为依据，仔细贯彻落实各级教育平安工作的法律法规

5、药品管理平安教育

和会议精神，落实平安教育内容，努力创建班级平安氛围。

请家长协作将需吃药的同学的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师

二、教育内容支配：

做好药品管理工作，以免同学误食。

1、交通平安教育

6、防病、防体育运动损害的教育

交通平安教育是平安教育中的重中之重，要把交通平安教育摆在非常突

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教育

出的位置、必需每周进行集中教育，以及做好放学路队的管理。

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检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 8、家庭平安教育

向家长宣扬平安教育的重要性，以及校内的平安教育活动，请家长乐观协作校内做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 9、生活平安教育

此项教育在班主任工作方案很重要。教育同学不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育同学入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 三、实施措施

1、通过看影碟和课堂叙述等渠道，增加同学学会爱护自我，学会生存。 2、围绕“消防平安”出好黑板报。教育同学加强平安防火意识。 3、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教育每

天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 4、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安爱护措施，乐观做好运动前的预备操，尽量避开运动损害事故的发生。教育同学遵守规章，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育同学多做力所能及的事，学会自理。

5、简洁自救方法教育：识别特别号码的用途(如110、119、120)，同时教育同学不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导同学识别方向，告诫同学不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育同学学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。 其次篇

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,

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为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一,常规教育方面

从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育.因此,我打算从以下几点入手:

1,充分利用班会等时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。

2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对同学进行思想行为教育.另外,还要进一步规范同学的行为习惯。

二,班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是\"说到做到，言行全都。\" 2,课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,引导同学开展有意义的活动,使同学既健体又受教育,同时,随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐. 3,路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高兴奋兴来上学，平平安安回家去。

三,卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身

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体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲，饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家相互监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的教育.

四,班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。

五,其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念.

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会专心去和同学沟通,用观赏

的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会准时订正。

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。

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