( )班 幼儿的家长 活动时间 年 月 日 半日活动 主题活动 执教教师： 游戏活动： 本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价： 教师教育教学情况 教师的表现 1、 教师活动前准备 充分，教具学具充分且全实用，操作性强。 2、教师教态亲切。 满 意 较满意 不满意 幼儿发展情况 优 良 中 差 1、幼儿参加活动 情绪高，兴趣浓厚。 2、 幼儿在活动中体现出良好的行为习惯。 3、幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。 4、在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。 5、在活动中，幼 儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。 6、幼儿整体发展 情况。 3、教师能为幼儿提供 恰当的动手动脑的时间和机会。 4、教师能关注每位幼 儿，照顾幼儿的个性差异性。 5、 教师能当好幼儿活 动的引导者、合作者、支持者等角色。 6、 教师与幼儿在活动 中互动的气氛好。 7、 教育活动效果好， 达到教学目的。 家 长 建 议：
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