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组织员队伍建设的调查报告

2020-02-23 来源:品趣旅游知识分享网
组织员队伍建设的调查报告

近几年来,市委非常重视组织员队伍建设,能够经常研究、分析组织员队伍的现状和缺乏,不断总结经验,采取切实措施,使组织员队伍整体素质得到了进一步的提高,形成了一支政治坚决、业务精通、素质过硬的组织员队伍。广阔组织员以忘我的精神埋头苦干,为全市党员队伍建设,特别是把好党员队伍的“入口关〞,提高新开展党员的质量做出了重要的奉献。

一、根本经验

1、严格标准,选准配强组织员队伍。

2、加强培训,努力提高组织员素质

3、标准管理,建立健全工作制度。乡镇组织员在农村党建工作中负有重要的指导和监督责任,是乡镇党委抓好农村党建的参谋和助手,他们的思想、作风和工作能力如何,直接关系到全市农村党建工作的水平。为此,市委组织部在加强管理的同时健全了以下五项制度:一是信息交流制度。针对乡镇组织员工作任务繁重的实际,市委注重为提高他们的业务素质创造条件,要求组织员经常向县区委提供有价值的信息,县区委不定期编发信息供各乡镇组织员交流参考,提高他们的业务素质。二是例会制度。县区委组织部每季度召开一次由乡镇组织委员和组织员办公室主任参加的工作例会,由他们汇报本乡镇的组织工作进展情况,反映基层党建中存在的问题,制定改进措施,探索新时期加强农村党建工作的新方法、新途径。三是责任考核制度。按照基层组织建设“五个好〞目标,结合乡镇实际,县区委为组织员提出具体的工作目标,并采取抽查与普查相结合,重点查与综合查相结合,定期查与经常查相结合的方法对组织员的工作进行检查,并对检查情况及时通报,建档立卡,把检查结果计入年终专项考核之中。四是目标管理制度。按照岗位职责,根据市委组织部任务目标要求,各县区将党建任务目标分解到乡

镇组织员办公室,并提出具体数量、质量和时限要求。五是鼓励约束制度。县区委在年度考核后,对考核成绩突出的组织员作为评先评优的重要依据;对工作平庸、无创新、无建树的组织员给予通报批评;对不称职的及时进行组织调整。

4、科学使用,充分发挥职能作用。

在具体工作中,我们注重引导组织员牢固树立“抓好党建是本职〞的责任意识,在基层组织建设过程中充分发挥好四个作用。一是参谋助手的作用。要求基层党委组织员经常深入实际调查研究,详细掌握本地干部党员、入党积极分子、群团组织、经济开展等状况,调研后向党委提出加强基层组织建设和党员队伍建设的意见与建议,为基层党委宏观决策提供科学依据。二是把关督查作用。组织员负责对上级有关指示和工作部署执行情况以及同级党委基层党建工作的落实情况进行督导指导,对具体工作严格把关,确保工作质量。三是组织协调作用。组织员办公室协调相关部门共同完成上级党委交办的基层党建的各项任务。四是模范表率作用。优秀组织员的崇高敬业精神、突出工作业绩和良好的自身形象直接成为广阔党员群众学习的典范,鼓励着各级党员干部和人民群众积极投身于党的建设事业,推动着党建工作的深入开展。

二、存在问题

1、有的党委组织员专职不专用的问题还比较突出。有的乡镇党委加强农村基层组织建设的工作力度小,对组织工作任务有多少、工作范围有多大以及怎样去开展工作、如何调动激发组织员的工作积极性等问题没有通盘考虑。这样,一些乡镇的组织员便常被安排去收农业税、包村修路等突击工作,从而在一定程度上影响了农村基层组织建设。

2、有的组织员能力素质和业务水平还不是很高。随着我市抓党建工作力度的不断加大,许多新同志、年轻同志走上组织员工作岗位,一些同志还缺乏对现实问题的理论思考,缺乏工作

的科学性和预见性,解决实际问题的能力还不强。

3、有的组织员的作用发挥还不太明显。个别组织员埋头于业务或忙于事务,围绕经济抓党建的中心意识不强,工作缺乏针对性和方案性,导致组织员不能很好地发挥参谋助手的作用。

三、今后对策

1、进一步健全工作制度,使组织员工作更加适应新形势新任务的要求。今后,我们要对组织员特别是基层党委组织员的工作职能进行调整和充实,使其真正担负起党委抓基层党建工作的重要职责。要努力改善各级组织员的年龄结构,积极探索新的组织员选配渠道和方式方法,制定和完善组织员行为标准和工作纪律,培养造就一支政治过硬、业务精通、作风优良、纪律严明的高素质组织员队伍。

2、进一步加大培训力度,切实提高组织员队伍的整体素质。要按照分期培训的原那么,认真抓好对组织员的集中培训。在培训内容上,以《组织员工作手册》、《某某大报告读本》为根本教材。同时,注重加强对邓小平党建理论、党在农村的方针政策、法律法规知识的学习。在培训形式上要采取业务研讨、外出参观等方法,不断提高组织员的业务素质和解决实际问题的能力。

3、进一步加强指导和交流,不断提高组织员工作的整体水平。要在深入调查研究的根底上,认真总结组织员工作经验,查找存在的问题,要经常深入基层指导组织员开展工作,定期组织他们交流工作经验,交流心得体会,让他们互相学习,取长补短。

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