一、 基础知识 (共4题；共20分)
1. （8分） “栅”字，按音序查字法，应先查音序________，再查音节________。 2. （4分） 把生字和对应的音节连起来。 相________ wàn 动________ xiāng 万________ pà 怕________ yán 言________ dòng 3. （4分） 想一想，填一填。 氐--（亻）---（低）
直---________---________ 交---________---________ 4. （4分） 在括号里填上恰当的汉字，组成词语。
xī ________日 ________灭 熟________ ________望 ________疏 zhì ________量 ________序 精________ ________慧 ________向二、 语言积累 (共3题；共15分)
5. （11.0分） 《花钟》一文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填。 （1） 牵牛花（吹起了紫色的小喇叭）
蔷薇________ 睡莲________ 万寿菊________ 月光花________ （2） 春天，万物苏醒，我也可以用不同的说法表达。 桃花________ 麦苗________ 山泉________
6. （2分） 下列作品、作者与主人公关联错误的一项是（ ）
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小________ 根________
昙花________ A . 《汤姆·索亚历险记》→马克·吐温→汤姆·索亚 B . 《窗边的小豆豆》→黑柳彻子→小豆豆 C . 《草房子》→曹文轩→桑桑
D . 《夏洛的网》→斯比丽→小猪威尔伯和蜘蛛夏洛 7. （2分） 下列三组词语中，感情色彩相同的一组是（ ） A . 夸奖 谦虚 欣欣向荣 B . 虚伪 夸耀 当机立断 C . 简朴 嘴脸 斗志昂扬
三、 阅读 (共4题；共40分)
8. （14分） 阅读理解。 签名
在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。
一次，市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最好的水平。母亲笑了，说：“那当然。你就是不说，我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。”母亲很是惊奇，问这是为什么。他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了？”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安！”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩！”
比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴．说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好？”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么！”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗？”乔治摇了摇头，说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢？”母亲说：“这怎么不可能！
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不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”
两人慢慢地走着。母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说：“你说什么？我不信！”母亲说：“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”，就急急地向学校跑去。
老师面对他的疑问，笑了笑，说：“这都是真的，你父亲不让我们透露这些，是怕影响你的成长。但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。”
乔治激动得不能自已，一阵风地跑回家中，父亲却不在。两天以后父亲回来，一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸，我问你一件事。”父亲放下手提包，说：“是不是又遇到了什么困难？”他摇了摇头，说：“爸爸，我只是想问你一句话。”父亲笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说：“你就是大名鼎晶的布莱特吗？”父亲愣了一下，然后就笑了，说：“孩子，你怎么想起了这个问题？”乔治制止他问下去，说：“你得先回答我。”父亲点了点头，说：“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来，说：“你得先给我签个名吧！”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说：“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。
多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。
（1） 乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么？
（2） 在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文，说说乔治的父亲有哪些伟大之处？（至少写出三点）
（3） 听说父亲就是自己最喜欢的作家，乔治问父亲：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲回答说：“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味，说说这两句话的不同。
（4） 根据文章内容，说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。 9. （12分） 类文阅读。 _____________
在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。
其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在
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使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。
其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。
蜜蜂在采蜜时，眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。
看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。 （1） 给短文拟一个题目，写在前面的横线上。
（2） 下面的这句话，你觉得放到短文的哪个位置上比较合适？
所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。
（3） 工蜂是如何判断风向的？用横线在短文中画出。 （4） 读了短文，你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂？ 10. （7分） 视力检查情况调查表 阅读下面的表格并回答问题。
近视情况 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 19.80% 23.20% 30% 31.60% 45.10% 49.30% 成因分析 玩电脑 看电视 玩手机 看书 写字姿势 遗传其他 20% 18% 12% 21% 13% 7% （1） 这份调查表是关于某校小学生________情况的调查表，包括________和________这两方面的内容。 （2） 从表格中可以看出学生近视情况随年龄增长呈________趋势。
（3） 从近视的成因分析中可看出造成学生近视的原因中，________、________和________的比例较高。
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（4） 读了上面的表格，请给同学们在预防近视方面提两条建议。 11. （7分） (2019·望城) 阅读文言文，回答问题。 滥竿充数
齐宣王使人①吹竽，必②三百人。南郭处士③请④为王吹竽，宣王悦之，廪（lǐn）食⑤以⑥数百人。宣王死，湣（mǐn）王立，好⑦一一听之，处士逃。
【注】①使人：叫人。②必：总是。③处士：没有做过官的人。④请：要求。⑤廪食：公家供给粮食。⑥以：跟别人相同。⑦好：喜欢。
（1） 联系注释与土下文解释句子。 ①南郭处士请为王吹竽。 ②廪食以数百人。 ③宣王死，湣王立。
（2） 南郭先生逃跑的原因是________。
四、 习作 (共1题；共25分)
12. （25分） 向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的特点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后，也想去看一看！要求：题目自拟；文章内容具体，语句通顺，不写错别字；字数不少于250字。
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参考答案
一、 基础知识 (共4题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、 语言积累 (共3题；共15分)
5-1、
5-2、
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6-1、
7-1、
三、 阅读 (共4题；共40分)
8-1、
8-2、8-3
、
8-4
、
9-1、
9-2、9-3
、
9-4
、
10-1、
10-2、
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10-3、
10-4、11-1、11-2、
四、 习作 (共1题；共25分)12-1、
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