专题： 中华文化、传统美德、民族精神、时代精神

专题： 中华文化、传统美德、民族精神、时代精神

专题： 中华文化、传统美德、民族精神、时代精神

1、中华文化的内容：包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。

2、为什么中华文明能延绵不绝、历久弥新？

文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

中华文化的特点：源远流长、博大精深。（P66）

中华文化的地位:是世界文化大花园中的一朵奇葩.

3、中华文化的深刻影响（或作用）：

中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

4、中华民族的传统美德

传统美德薪内容。P

① 敬业乐群，公而忘私——奉献精神；②天下兴亡，匹夫有责——爱国情操；

② 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——崇高志趣；④自强不息，艰苦奋斗——昂扬锐气；

⑤贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈——浩然正气；⑥鞠躬尽瘁，死而后已——为政风范；

⑦厚德载物，道济天下——广阔胸襟；⑧奋不顾身，舍生取义——英雄气概；

⑨大道之行，天下为公——社会理想，等。

传统美德薪地位。P

熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。

传统美德新特点\\品质。P 生生不息、历久弥新。

青少年如何发扬传统美德P69

结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命。

5、中华民族精神的定义是什么？P71

形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

6、民族精神是民族文化的精髓。

中华民族精神在不同时期有其具体体现P72

①在革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等；②新中国成立后的建设时期:大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等；③改革开放新时代:竞争意识、效率意识、改革创新为核心、科学精神、服务精神等。

7、为什么要弘扬和培育民族精神？P71-72

①一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。（一个民族为什么要有一种昂扬向上的民族精神？）

②伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

③民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高使命，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

8、我们青少年怎样弘扬和培育民族精神？P73

①在新的时代条件下，弘扬和培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

②认识到弘扬和培育民族精神是我们每一个中华儿女的责任和义务。

③青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

④要立足建设中国特色社会主义的伟大实践。

⑤要继承和发扬中华民族的优良传统。

⑥要正确面对外来文化的影响。

情境题：

1.看见一位同学正在为学校的草坪制作保护标语。

你会：帮助这位同学一起制作。 理由：因为这是保护环境的有益活动，符合保护环境基本国策的要求。 2.在走廊上看见同学随地吐痰，乱扔纸屑。

你会：劝阻同学，并把纸屑捡起。 理由：因为随地吐痰、乱扔纸屑会造成环境污染；保护环境人人有责。 3.有的同学在洗手后，不关水龙头，任水流淌。

你会：关掉水龙头，或设计一条标语贴在水龙头上方。 理由：因为节约资源、保护环境，人人有责；落实环保行为，要从身边小事做起。 4.你发现同学们对本班的一位少数民族同学很不尊重，时常拿他的方言取乐。

你会：上前制止。 理由：因为公民有维护民族团结的义务，应积极同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。 5.在旅游景点，两名外国游客在向你打听参观路线。

你会：热情介绍。 理由：因为公民有维护祖国荣誉和利益的义务；或助人为乐是传统美德。 6.在公共汽车上，你坐在自己的座位上很舒服地看着车外的风景，到了下一站，有一位老人上车了。

做法：主动让座。 理由：助人为乐是中华民族的传统美德。 7.上学路上遇见老师（遇见外校老师或有关部门领导到我校）

你会：主动向老师（或他们）问好（并不干扰他们工作） 理由：尊师敬长，是中华民族的传统美德。向老师和长辈问好，并不干扰他们的工作，这是有文明，懂礼貌的表现。 8.看到有人贩卖野生动物。（或：有亲戚朋友请你到野味馆吃野生动物。）

答：坚决不买，并报警。（婉言谢绝，并劝说他们报警。） 理由：滥杀野生动物是违法犯罪行为，保护野生动物人人有责，我们应该勇于和善于同违法犯罪行为斗争。 9.今天天气突然变冷，同桌同学受凉了，上课吐了一地，还弄脏了你的衣服。

你会：关心、安慰他，并把卫生搞好。 理由：我们要善待和救助需要帮助的弱小生命，扶危济困是中华民族的传统美德。