2015级第二学年第一学期语文期中试卷
班级 姓名
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（每小题3分，共24分）
1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．倏忽（shū） 遁辞（xùn） ．． B．啃啮（niè） 偌大（ruò） ．． C．职分（fèn） 羁旅（jī） ．．
情愫（sù） ．
媲美（pì） ．
恪尽职守（gè） ．
积垢（hòu） 惬意（qiè） 得鱼忘筌（quán） ．．．茶肆（sì） ．
范畴（chóu） 毛骨悚然（sǒng） ．．
D．隽永（jùn） 得逞（chěng） 半晌（xiǎng） 白髯（rǎn） 自怨自艾（yì） ．．．．．
2．下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A．走投无路 相得益章 战战兢兢 兴高彩烈 B．怨天尤人 直截了当 无动于衷 忧心忡忡 C．并行不背 记忆由新 豁然开朗 迫在眉睫 D．不合时宜 永保荣华 专心至志 伶牙厉齿 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①在 片刻之后，他低语着：“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”
②他 于他的工作，犹如在创世纪的太初的上帝。 ③三爷看常先生一脸 ，点头说记下了。
④我以为其中也 着一种温馨的人性，在“行人”与“牧童”的亲和之中，体现出一种对人生乐趣的健康追求。
⑤知识的获得必须是 的，但是有时侯能有 的挖掘也是一件很好的事情。
A．审视 专注 郑重 蕴涵 宽广 深入 B．凝视 关注 隆重 饱含 广泛 宽广 C．审视 贯注 庄重 酝酿 深入 宽广 D．凝视 专注 郑重 蕴涵 广泛 深入 4．下列句子中，关联词语运用不恰当的一项是（ ）
A．虽然我们公司的确有很多人没有完成大学的学业，但是我们并不鼓励中途辍学。
B．但是，即使虚荣心能够引起对某种职业的突然的热情，而且我们也许会用自己的幻想把这种职业美化，把它美化成生活所能够提供的至高无上的东西。
C．如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲。
D．无论在学业或职业中想成就事业，都需要两种基本德行。 5．下列句子中，加点成语的运用不恰当的一项是（ ） A．这位营业员认为，她执行商场规定没收假币的行为是无可非议．．．．的。
B．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。 ．．．．
C．季节的变化有着自己的规律，它总是春、夏、秋、冬，周而复．．．始。 ．
D．如果学习方法运用得当，就会收到事半功倍的效果。 ．．．．6．下列句子中，语义明确，没有语病的一项是（ ） A．在老师的帮助下，我克服了自己在学习上的错误。 B．上星期，我们参观了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 C．他对我的爱好文学和接近文学，都有着多么深刻的影响啊。 D．在资源日益贫乏的今天，我们要尽可能的节省不必要的开支。 7．下列句子所用论证方法，判断不正确的一项是（ ） A．最亲切最实在的学问大半不是从书本得来，而是从实地亲身经验得来的。古人所谓“处处留心皆学问”，就是有见于此。（引用论证）
B．单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，
产生了《正气歌》，产生了《国际歌》。（举例论证） C．自卑是一条毒蛇，它无尽无止地搅扰、啃噬我们的胸膛，吮吸
我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。（比喻论
证）
D．“忠”是死心塌地地爱护自己的职守，不肯放弃它或疏忽它。把
学问当作敲门砖，把职业当作营私的门径，就是不忠于所学所职，为着势力的引诱，放弃自己的学业或职业去做别的勾当，其行为也正等于汉奸卖国，都是不忠。（理论论证） 8．下列选项中，所有内容对应完全正确的一项是（ ） A．《从罗丹得到的启示》——茨威格——意大利作家 B．《青年在选择职业时的考虑》——恩格斯——德国政治家 C．《十首足矣》——刘心武——中国当代作家 D．《创造宣言》——朱光潜——中国美学家
二、阅读下列现代文语段，完成9——12题。（每小题5分，共20分）
他退后一步，仔细看着，这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。 但是在审视片刻之后，他低语着：“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”
他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过 的黏土，给肌肉一种更 的光泽。他 的手动起来了，他的眼睛 着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下，他走回去。他把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的黏土，粘在像身上，刮开一些。
这样过了半点钟，一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如在创世的太初的上帝。
最后，带着舒叹，他扔下刮刀，像一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地用湿布蒙住女正身像。接着，他又转身要走，那身材魁梧的老人。
9．对“这身材魁梧、阔肩、白髯的老人”，判断正确的一项是（ ） A．魏尔哈仑 B．米开朗基罗 C．罗丹 D．茨威格 10．依次填入文中几个横线处的词语，最恰当的一组是（ ） A．软和 柔美 健壮 闪耀
B．柔软 健美 健壮 闪耀 C．柔软 健美 粗壮 闪烁 D．柔和 柔美 粗壮 闪烁
11．对这几段文字使用的描写判断正确的一项是（ ） ①语言描写 ②动作描写 ③细节描写 ④心理描写 ⑤肖像描写 ⑥环境描写
A．①②④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②③⑤ D．②③⑤⑥ 12．下面选项中，对语段的理解不正确的一项是（ ） A．通过描写主要表现这位老人雕塑的技巧娴熟到位。 B．通过描写主要表现这位老人工作忘我的精神。 C．通过描写主要表现这位老人对工作充满无限热忱。 D． 通过描写主要表现这位老人对艺术追求的专心。 三、补写句子。（每空1分，共6分） 1.天生我材必有用， 。 2.杨家有女初长成， 。 3.同是天涯沦落人， 。 4.谁言寸草心， 。 5. ，只是近黄昏。 6.野火烧不尽， 。 四、结合语境，填写恰当的句子。（共5分）
蜂
采
的
是
花
，
酿
造
的
是
蜜； ， ； ， ；作为万物之灵的人，学习了科学知识， 就不应只是前人智慧的重复，而应该是科学的创造。
五、根据说明书的写作要求，起草一份说明自己学校地理位置、历史发展、开设专业、办学特色的简介。（共5分）
六、阅读下列语段，回答问题。（共10分）
“认识自我” 纪伯伦
一个雨夜，赛艾姆坐在书房的书架前，开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思，心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。
“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言，猛地从座椅上站了起来，展开双臂大声叹道，“对!我必须要认识自我，洞察自己那秘密的心灵，这样我就抛脱了一切疑惧和不安，从我物质的人中找出我精神的人，从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质，这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病，眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。
他踱到邻屋，像座塑像一样伫立在穿衣镜前，凝视着镜子里鬼一般可怕的自我，并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。
赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时，空灵缥缈的“认识自我”，仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想，并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇，自言自语地说：“嗯!从身材上看，我是矮小的，但拿破仑、维克多•雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽，天庭欠圆，可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此；我承认我是秃顶，这并不寒碜，因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴；我的鹰鼻弯长，如同伏尔泰和乔治•华盛顿的一样；我的双眼凹陷，使徒保罗和哲人尼采亦是这般；我那肥厚嘴唇足
以同路易十四媲美，而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克•安东尼齐肩。”
“不错，我的身体是有缺陷，但要注意，这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是，我与巴尔扎克一样，阅读写作时，咖啡壶一定要放在身旁；我同托尔斯泰一样，愿意与粗俗的民众交际攀谈；有时我三四天不洗手脸，贝多芬、惠特曼亦有这一习惯；我的嗜酒如命，足令马娄和诺亚自愧弗如；我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”
又沉默了片刻，赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门，继续发言：“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。
“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处，并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底，从薄伽丘到雪莱，我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始，不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人，无疑是可以开创伟业的……是的，我已经认识了自己，而神灵也已洞鉴了我。啊！我的灵魂万岁！
自我万岁!愿天长地久，诸事如愿！”
赛艾姆在屋里踱来踱去，他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽，嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比•阿拉的一段诗文：尽管我是这个时代的晚辈，创业祖先的未竟之业，总会历史地压在我的肩背。
过了一会儿，我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上，进入了鼾声如雷的梦乡。 1．请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。（3分）
2．请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。（2分） 3．文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法，请简要赏析。（2分）
4．请扼要评价赛艾姆这一人物形象。（3分）
七、写作（30分）
．阅读下面一段文字，根据要求作文。
世界处处都有竞争，人生时时存在挑战。截江筑坝，改造山河，是向自然挑战；加入世贸，参与世界经济竞争，既是挑战世界、又是接受世界挑战。不甘落后，急起直追，是向强者挑战；反省自我，超越自我，是向自己挑战；有许多挑战的故事，感人至深，勇于挑战的精神，令人钦佩。
请以“挑战”为话题，写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
班级 姓名 成绩
答题卡
一、（1——8题，每小题3分，共24分） 二、（9——12题，每小题5分，共20分） 1 7
三、（每空1分，共6分）
1.天生我材必有用， 。
2.杨家有女初长成， 。
3.同是天涯沦落人， 。
2 8 3 9 4 10 5 11 6 12
4.谁言寸草心， 。
5. ，只是近黄昏。
6.野火烧不尽， 。
四、 .
五、
六、
1 。
2 。
3 ， 。
4 。
题目：
600字
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